Grand divertissement au sein des sociétés urbaines du 18ème siècle, l’histoire des promenades urbaines illustre l’importance sociale voire politique de la pratique et met en évidence son caractère controversé. Initialement, Le peuple est considéré comme inapte à cette forme de déambulation, où la flânerie et l’oisiveté remettent en scène les valeurs bourgeoises. De nombreuses formes
Les ateliers pédagogiques d’ancrages sont proposés gratuitement et ont vocation à se dérouler pendant le temps scolaire ou hors temps scolaire (péri et extrasolaires). Vous pouvez les réserver à tout moment mais nos propositions s’inscrivent dans le partenariat avec vos structures durant les périodes de vacances scolaires pour enrichir vos programmes respectifs.  Contact : Justine Barnier,
C’est le moins qu’on puisse dire, cet automne 2017 se place sous le signe du mouvement : malgré la morosité du contexte social, Ancrages maintient le cap et poursuit ses actions pour que ses livres continuent de voyager, ses marcheurs de se balader, ses expositions de s’exporter et ses projets d’avancer… Dans cette édition de
Vers 330 avant notre ère, Pythéas, navigateur « marseillais », explorait les mers du Nord et s’intéressait aux modes de vie des populations qui bordaient ses rivages. Ancrages s’inscrit dans son sillage et emprunte son illustre nom pour La lettre de Pythéas qui vous informe des activités du centre de documentation et de l’Espace Régional
Bonjour, Ce 17 mai 2017, de 14h30 à 16h, notre association tient son Assemblée Générale annuelle. Nous vous accueillons à Ancrages, au centre de ressources, pour délibérer ensemble autour de l’ordre du jour.  Au-delà du respect des règles de gestion démocratique de notre association, auxquelles nous sommes très attachés, nous souhaitons débattre avec vous des
Éditorial Les enseignements d’éducation morale et civique (EMC) dont les objectifs pédagogiques et ludiques sont de permettre aux élèves de l’enseignement primaire et secondaire de prendre conscience des principes fondateurs de la République, participent d’une nécessaire mise en perspective des représentations sociales et culturelles par les enfants et contribuent à nourrir leurs réflexions. Parmi ces